SUBJECT: A DIDACTICAL INVESTED

Authors

  • Marcelo Medeiros da Silva Universidade Estadual da Paraíba
  • Marcos Wagner da Costa Agra Universidade Federal de Campina Grande

DOI:

https://doi.org/10.47180/omij.v4i1.195

Keywords:

Subject, Tradicional Grammar, Teaching of Grammar

Abstract

ABSTRACT: The present text aims to revisit the notion of orational subject from the perspective of the Tradicional Grammar (TG), highlighting its conditions and a little operating character. Besides that, as a counterpoint to the found definitions in our tradicional grammar, we aim to present a more operating and operational approach which allows the identification of the subject in the level of the oration and it will be able to help the teaching of this grammatical topic, specially, at the Basic Education.

Keywords: Subject. Tradicional Grammar. Teaching of Grammar.

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Published

2023-04-23

How to Cite

Silva, M. M. da ., & Agra, M. W. da C. (2023). SUBJECT: A DIDACTICAL INVESTED. Open Minds International Journal, 4(1), 43–64. https://doi.org/10.47180/omij.v4i1.195

Issue

Vol. 4 No. 1 (2023): v. 4 no. 1 (2023): Quarterly publication Jan, Feb, Mar and April 2023

Section

Continuous Flow Articles

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