DOENÇAS DE VEICULAÇÃO HÍDRICA NO CONTEXTO ESCOLAR

Resumo

O crescimento desordenado e sem planejamento das cidades, sobretudo no semiárido brasileiro, nos alerta para questões muito preocupantes relativas ao acesso regular da população à água potável. Diante disto, objetivou-se identificar o nível conhecimento e sensibilização dos alunos do Ensino Médio em relação às doenças de veiculação hídrica e as medidas profiláticas, em duas escolas da rede Estadual de Ensino no município de Campina Grande-PB. Assim, foi realizada uma pesquisa de campo, com abordagem quali-quantitativa, através de questionários com perguntas abertas e fechados, no período de agosto a dezembro de 2019, em duas escolas de Ensino Médio da rede estadual em Campina Grande-PB. Foi possível detectar que a maioria dos alunos ainda detêm percepções fragilizadas sobre as medidas preventivas, profiláticas e de tratamentos. Desconhecem totalmente as ações do PSF junto à comunidade escolar, e a maior parte dos alunos pesquisados nunca realizaram exame parasitológico de fezes. Infelizmente, em Campina Grande-PB, as ações de educação em saúde ainda é falha junto as escolas pesquisadas e há um evidente desconhecimento sobre medidas de higiene, prevenção e tratamento das doenças de veiculação hídrica.