Vol. 1 Núm. 2 (2020)

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Publicación cuatrimestral mayo, junio, julio, agosto - 2020

ISSN 2675-5157

Publicado: 2020-08-25

Editorial

Editorial

Helder Neves de ALBUQUERQUE

1-4
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Artículos de flujo continuo

HIPERTEXTO, HIPERTEXUALIDAD Y VINCULACIÓN: PERCEPCIONES DE PERIODISTAS EN FORMACIÓN
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.27

Jean Carlos da Silva MONTEIRO, Sannya Fernanda Nunes RODRIGUES

5-14
- PDF (Português (Brasil))
LAS TICS EM EL USO DEL LENGUAJE Y DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.28

Maria de Lourdes Otero Brabo Cruz

15-24
- PDF (Português (Brasil))
TEXTOS MULTIMODALES COMO LENGUAJE CONTEMPORÁNEO
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.62

Grinauria Peixoto VICENTE, Cristina BONGESTAB

25-35
- PDF (Português (Brasil))
EVALUACIÓN DEL CONTENIDO BOTÁNICO DIRIGIDO EN LIBROS DE TEXTO DE BIOLOGÍA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.29

Diniz Silva de FRANÇA, Mário Luiz Farias CAVALCANTI, Paulo César GEGLIO

36-57
- PDF (Português (Brasil))
CURRICULUM DE PEDAGOGIA Y ESCUELA FEMINISTA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.57

Rosangela de Araújo LIMA

58-67
- PDF (Português (Brasil))
RESIDUOS SÓLIDOS EN LA ESCUELA: una experiencia experimentada en curimataú paraibano, Brasil
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.53

Edvan Silva CASADO, Ronny Diógenes de MENEZES

68-92
- PDF (Português (Brasil))
EDUCACIÓN Y EMPODERAMIENTO FEMENINO DE ESTUDIANTES EN QUEIMADAS-PB, BRASIL
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.54

Maria Leidiane Araújo SILVA, Ana Caroline Pereira da SILVA

93-116
- PDF (Português (Brasil))
MATERIALES DIDÁCTICOS UTILIZANDO METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA ESCUELA SECUNDARIA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.55

Paulo Sérgio Alves da SILVA, Rickison Cristiano de Araújo SILVA

117-135
- PDF (Português (Brasil))
LO LÚDICO EN EL DISCURSO DE MAESTROS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.56

Maria Roseane Alves VELEZ, Cristiane Navarrete TOLOMEI

136-160
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Manifestaciones Artísticas

LA VIDA DE UNA ROSA
DOI: https://doi.org/10.47180/omij.v1i2.61

Rosalie Gallo y SANCHES

161-176
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