VESTIGIOS HISTÓRICOS DAS MÃOS NA ARTE

CAMINHOS PARA ENTENDER A EXPERIÊNCIA SURDA

Authors

  • RONNY DIOGENES DE MENEZES Federal University of Rio Grande do Norte image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.22533/omij.v7i1.475

Keywords:

Mãos, surdos, Bakhtin, Ato responsável

Abstract

: Este artigo tem o objetivo de compreender a importância simbólica das mãos na humanidade ao longo dos séculos e, em especial, refletir sobre sua dupla relevância para a comunidade surda. As mãos, fundamentais para a sobrevivência humana, fornecem sustento, proteção e afeto, ao mesmo tempo em que assumem valor simbólico nas artes, religiões e demais manifestações sociais. Nesse sentido, além de toda a carga simbólica que possuem para a humanidade, as mãos adquirem para os surdos uma dimensão ainda mais significativa, pois constituem seu principal meio de interação com o mundo e de construção identitária através da língua de sinais. Assim, o estudo parte de registros desde a pré-história até a contemporaneidade, com base em Mondzain (2015), Chevalier (2020), Gombrich (1981), Mirzoeff (1995) e outros autores, para evidenciar como a imagem das mãos acompanha a trajetória humana e, ao mesmo tempo, como se fortalece como signo de resistência, expressão e cultura surda.

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Author Biography

  • RONNY DIOGENES DE MENEZES, Federal University of Rio Grande do Norte

    Doutor em Linguagem e Ensino pela UFCG e mestre em Formação de Professores pela UEPB, o professor atua no Departamento de Educação do campus Caicó da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), dedicando-se ao ensino, pesquisa e extensão com foco em inclusão e acessibilidade para surdos. Atualmente, integra o corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Educação Especial (PPGEEsp) e do Programa de Pós-Graduação em Metodologias de Ensino e Processos de Aprendizagem, onde orienta trabalhos voltados à educação bilíngue de surdos, ensino de Libras e filosofia da linguagem. Com sólida trajetória na área, possui experiência prévia como tradutor e intérprete de Libras no Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), instituição na qual também atuou como coordenador de políticas inclusivas. Seus interesses de pesquisa abrangem a linguística aplicada, a filosofia da linguagem, artes e literatura surda, além da formação sociocultural de professores e a aprendizagem colaborativa. Possui ainda expertise em escritas surdas (escrita de sinais), produção de materiais didáticos para educação a distância, acessibilidade e estudos sobre evasão em cursos superiores. 

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Published

2026-04-24

Issue

Section

Continuous Flow Articles

How to Cite

VESTIGIOS HISTÓRICOS DAS MÃOS NA ARTE: CAMINHOS PARA ENTENDER A EXPERIÊNCIA SURDA. (2026). Open Minds International Journal, 7(1), DS21. https://doi.org/10.22533/omij.v7i1.475

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