Amorim, Aline de Oliveira Ferreira, e Rivaldo Ferreira da Silva. “ESTÁGIO SUPERVISIONADO E AFETIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: Algumas Reflexões teóricas”. Open Minds International Journal 5, no. 3 (dezembro 28, 2024): 115–131. Acessado junho 16, 2025. https://www.openmindsjournal.com/openminds/article/view/321.