[1]
D. A. Consolo, G. S. Soares, y J. P. Tojeira-Ramos, «PORTUGUÉS COMO LENGUA EXTRANJERA (PLE): enseñanza en linea y formación docente en contexto pandémico», Open Minds, vol. 2, n.º 1, pp. 22–35, abr. 2021.