FANZINES NA FORMAÇÃO DE LEITORES: competências e habilidades à luz da BNCC. Open Minds International Journal, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 165–177, 2025. DOI: 10.22533/omij.v6i2.416. Disponível em: https://www.openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/416. Acesso em: 28 mar. 2026.