«(MULTI)ALFABETIZACIÓN E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: Una Propuesta De Secuencia didáctica Para Profesores De Lengua Inglesa». Open Minds International Journal 5, no. 1 (mayo 12, 2024): 20–35. Accedido mayo 6, 2026. https://www.openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/281.