JUGAR EN LA EDUCACIÓN TEMPRANA EN EL CONTEXTO DEL BNCC: una revisión integrativa. Open Minds International Journal, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 133–146, 2024. DOI: 10.47180/omij.v5i1.295. Disponível em: https://www.openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/295. Acesso em: 25 mar. 2026.