CRÍTICA CURRICULAR DE PROJETO DE LEITURA NO ENSINO REMOTO: UMA ANÁLISE À LUZ DAS PERSPECTIVAS IDEOLÓGICA E DECOLONIAL. Open Minds. 2026;7(1):DS31. Accedido julio 31, 2026. https://www.openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/498