1.
EXTENSIÓN INNOVADORA Y FORMACIÓN DOCENTE INDÍGENA: UN MODELO CONCEPTUAL PARA EL DIÁLOGO DE SABERES Y EL DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE. Open Minds [Internet]. 2026 Aug. 10 [cited 2026 Aug. 11];7(1):DS36. Available from: https://www.openmindsjournal.com/index.php/openminds/article/view/501